近日，中国人民大学文学院明德师生支教团来到四川广安开展历时11天的思政教育实践活动。在思政教育发展上，广安找准发力点，以思政课“三变”模式，让教育“有为”课堂“有味”，使支教团切身感受并参与广安思政教育后，点赞其“有亮点、有新意”。
据了解，从“思政课程”到“课程思政”，已成为广安教育界的共识。在广安市广安区富源小学中草药种植课上，师生间的互动从中医药知识延伸到传统文化。“我们的中草药种植课，除了教种植知识，更重要的是在课程中融入思政元素，让学生在掌握知识的过程中感受中华民族历史和中华优秀传统文化的魅力，增强文化自信。”广安区富源小学校长冯黎明说。
同时，广安还在打造思政“金课”的基础上，深挖专业课程蕴含的思政元素，把思政教育融入学科教学。“科科有思政课、人人上思政课、课课是思政课。”广安市委常委、宣传部部长洪丽认为，做好思政教育，润物细无声式的隐形教育与显性的正面教育同样重要。当前，思政课正以一种全新的模式在广安范围内全员、全学科、全学段推广。
“我们以立德树人的整体性视角出发，以‘循序渐进，螺旋上升’为目标，不断优化教学设计。”广安市教育和体育局局长黎均平介绍。
据悉，为疏通大中小学思政课存在的学段脱节、重复教学等问题，广安建立起大中小学思政课一体化建设研究中心，择优选聘22名思政名师组建专家指导组，成立全市“思政工作联盟”，深化“课程共建”“课题共研”“学生共育”。推动大、中、小学三个学段的思政教师，由相互分离的“背靠背”教学变为“手拉手”接力育人模式，逐步形成小学阶段突出思想政治情感启蒙，中学阶段注重强化思政道德意识和政治素质，大学阶段着力培养使命担当的思政教育体系。
此外，为使思政教育变得有趣有味、入脑入心，广安在思政课教学上打破了教室和学校围墙，真正让思政课从课堂走进社会生活：新时代文明实践中心、乡村少年宫被充分利用，为青少年成长赋能；“演一出话剧，看一场电影，学一次党史”等实践活动广泛开展，推动思政课启智润心。
广安中学校长杨松表示，这样的思政课堂，让学生们在“行走”中受到教育，在活动中得到启迪。