成都邛崃：两株“三角梅” 教育“一代人”

　　11月5日，第九届文化和旅游融合与创新论坛在北京启幕。论坛现场，成都优秀案例进行了专场展播。成都市邛崃市以“两株‘三角梅’ 教育‘一代人’”的经验做法入选2022文化和旅游新发展典型，邛崃市入选2022文化铸魂实践优秀城市。

西街小学“三角梅花节”。

　　据悉，邛崃市教育始终与时代同步，认真落实新课标，坚持素养导向，扎实五育并举，深挖课程特色内涵，优化课程内容结构，拓展乡土教材外延，为赋能教育高质量发展探索了邛崃经验。其中，邛崃市西街小学，就是一个成功的典型案例，用两株“网红”三角梅，教育了临邛古城的一代新人。

　　据成都市邛崃市教育局相关负责人介绍，邛崃市推动新课程从学科立场走向教育立场，突出素养立意、育人导向，努力实现对学科知识本位和应试教育倾向的转换，回归对培养人、发展人的教育初心。邛崃市西街小学经过实践探索，学校的家委会制度建设、全员化活动思路、体验式德育课程、主题性文化建设、合作化教研策略、项目式实践课程等创新工作，对邛崃教育产生了积极影响。学校开展的校园淘宝节、美德银行、生活技能大比拼、“三角梅花节”等对培育学生核心素养，促进教师专业成长，推动学校办学特色形成，赋能教育高质量发展起着重要作用。

　　据悉，邛崃市西街小学始终坚持体验育人，全面推进课程参与对象全员化、课程内容多样化、课程资源生活化、课程实施体验化建设。2021年起，西街小学“体验式”五育课程体系中新增了一个校园节日——“三角梅花节”，于是“网红”三角梅正式进入西街小学校本课程体系。截至目前，经过两届“三角梅花节”，孩子们在节日中玩出了创意，秀出了精彩，成长了自己。